sábado, 20 de febrero de 2016

El uso del video tutorial

El uso del video tutorial como herramienta para el aprendizaje es cada día más conocido y popular. Tanto es así que la metodología "flipped classroom o clase invertida" ha hecho de su uso su mayor potencial.

En el aula de inglés del CEIP Pasico Campillo, la utilizamos con propósitos muy diferentes:

  • como presentación de un nuevo contenido 
  • para explicar cómo llevar a cabo una actividad
  • como refuerzo de un aprendizaje anterior
  • como punto de partida motivador para un nuevo proyecto o tarea.
  • como modo de comunicación con los alumnos fuera del aula

Todos los viernes proponemos a nuestros alumnos un reto de fin de semana que deberán llevar a cabo y enviármelo al mail. Para ello deberán ver el video tutorial, escuchar muy bien las instrucciones que les damos y realizar lo que les pedimos.
Ésta se ha convertido en una seña de identidad del aula de inglés demandada por los propios alumnos y que enriquece mucho el área.

El uso de video tutoriales y la metodología flipped classroom es perfectamente aplicable a cualquier edad, y área. ¡ Anímate a probar!



Alumnos en casa haciendo los retos (tutorial con la maestra en la pantalla)

Nuestros retos de aula 

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